Educare con le fiabe

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Descrizione del Corso:

Il corso si propone di fornire agli allievi strumenti e suggerimenti per poter utilizzare le fiabe e le favole come strumenti comunicativi, educativi e didattici.
DESTINATARI: pedagogisti/educatori; operatori socio-sanitari; psicologi; docenti di scuola dell’infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo grado e secondo grado; docenti specializzati; assistenti sociali; medici; altre figure professionali e genitori interessati al tema trattato.
PROGRAMMA:
 Il fascino delle fiabe e dei personaggi: Quale fiaba ti rispecchia?
 Antropologia culturale delle fiabe tra tradizione e realtà (folklore, religioni e subculture)
 Miti, Leggende – Fiabe e Favole
 Il processo fiaba: Problem solving e Counseling e le risorse nascoste
 Struttura della fiaba
 Favole e racconti, personaggi di ieri ed oggi: Simboli, miti e morale
 I racconti familiari: un’eredità che ci portiamo dietro
 Stereotipi e Concetti sviluppati nelle fiabe: povertà, lutto, famiglia, amicizia, la matrigna, disabilità, diversità, bugie, traumi, invidia, inganno e malvagità, fratellanza e solidarietà
 Il mito del Principe Azzurro. Innamoramento e Stereotipi di genere. Il ruolo della donna
 Minori e rischi del web: Cappuccetto Rosso
 Favole in psicologia e l’ identificazione nei personaggi Edipo, Prometeo
 Perché raccontare una fiaba
 Educare con le fiabe
 Come leggere – cenni
 Come inventare una storia – cenni
 Potere terapeutico delle fiabe
Associazione Istituto Psicosociale 6
 Fiabaterapia -Dusse
 Sociopedagogia dello sviluppo – un libro per ogni età

Instructor

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